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火海所使用(yòng )的能量大概(gài )能造成持(chí )续三十秒，三十秒看(kàn )似很短，但(dàn )是(shì )在这时间的高温，足(zú )以让范围内(nèi )的一切东(dōng )西烧毁。

雷(léi )盾：将雷(léi )系能量形成(chéng )一(yī )个护盾，保护自己。

不是说数学(xué )比语文简(jiǎn )单，只是相(xiàng )对于语文的字的认识(shí )来(lái )讲，数学采(cǎi )用的是前(qián )世阿拉伯数(shù )字，学起(qǐ )来没有语文(wén )认字那么复杂。

陈天豪(háo )不打算让大(dà )家放弃汉(hàn )字，汉字作(zuò )为传承已(yǐ )久的文字，自(zì )然有其中的道理，更(gèng )何况他自己(jǐ )本就是一(yī )位国人，让(ràng )他重新创(chuàng )造新的文字(zì )，那简直是比杀了他还(hái )难，他把学(xué )习的难题(tí )丢给了他的(de )族人。

今天上午考试(shì )的(de )是文化课，陈锋对于(yú )文化课毫无(wú )兴趣，一(yī )个月下来，学到的基础知识，屈指(zhǐ )可数。

陈天(tiān )豪伸出左(zuǒ )手，大喝一(yī )声雷盾，随着他的喝(hē )声(shēng )，他感觉到一股能量(liàng )自能量核心(xīn )迸发而出(chū )，经过一定(dìng )的通道之(zhī )后，在他的(de )左(zuǒ )手前方快速形成一个(gè )中世纪的盾(dùn )牌大小，全由蓝色能(néng )量组成，上面火花四(sì )射(shè )，仿佛要吞噬周围的(de )一切。

不是(shì )说数学比(bǐ )语文简单，只是相对于语文的字的(de )认识来讲，数学采用(yòng )的是前世阿(ā )拉伯数字(zì )，学起来没(méi )有(yǒu )语文认字那么复杂。

不但是他们(men )被惊呆了(le )，陈天豪也(yě )是被惊呆(dāi )了，看着这(zhè )所(suǒ )学校，陈天豪感觉自(zì )己仿佛回到(dào )了前世，回到了前世(shì )上学的时(shí )候。

周围的(de )围(wéi )观人员都被吓呆了，没想到陈天(tiān )豪的攻击(jī )居然如此犀(xī )利，心中对他的膜拜之(zhī )心又加强了(le )不少。

可(kě )以通过完成(chéng )教育任务(wù )来获得相应(yīng )的(de )技能点。